ลิงค์ที่อยู่ของไฟล์ ISSUU http://issuu.com/sittirongarti3314/docs/_____font_cru_-_sittirong
วันพุธที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
วันอาทิตย์ที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
สัปดาห์ที่ 12 วิชา เทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์
ในสัดาห์นี้อาจารย์ได้บอกเกี่ยวกับรายละเอียดของงานกิ๊ฟ "Giff on the moon" ซึ่งอาจารย์ได้ให้นักศึกษาไปทำงานที่จะขายเกี่ยวกับเทคโนโลยี เป็นคะแนนเสริมในรายวิชา 5 คะแนน เสร็จแล้วได้สอนให้นักศึกษาทำบล็อกอย่างละเอียดตามแบบแผนที่อาจารย์ได้ให้ไว้ในชั่วโมงเรียน
วันพฤหัสบดีที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
มาตรฐานผลการเรียนรู้ หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศิลปกรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม 2554
มาตรฐานผลการเรียนรู้ หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศิลปกรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม 2554
โดย ผศ.ประชิด ทิณบุตร
1.ทักษะคุณธรรมและจริยธรรม ที่ต้องการพัฒนา
1.1 ตระหนักรู้ในคุณค่าและรักษา คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพทางศิลปกรรม
1.2 มีระเบียบวินัย ตรงต่อเวลา และรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
1.3.เป็นผู้รู้และปฏิบัติตามกฏ กติกา มารยาททางสังคม ด้วยความซี่อสัตย์ สุจริต และจัดลำดับความสำคัญได้อย่างมีหลักการและเหตุผล
1.4. เคารพสิทธิ ศักยภาพ ยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคล พร้อมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นและยึดมั่นในหลักประชาธิปไตย
1. 5. การเคารพและใช้กฎ ระเบียบ ข้อบังคับต่างๆตามกฏหมายของสังคมอย่างถูกต้อง เป็นธรรม มีส่วนร่วมรับผิดชอบในฐานะของผู้คิดริเริ่ม ผู้สร้างสรรค์ ผู้นำเสนอเผยแผ่และพัฒนาผลงานศิลปกรรมสู่สังคม
1. 6. เคารพ นับถือ เห็นคุณค่า พิทักษ์รักษา สืบสานประสานผลประโยชน์ ต่อวงการสร้างสรรค์ ศิลปกรรมทั้งระดับประเทศและสากลประเทศ
2.ทักษะความรู้ ที่ต้องการเน้น ที่ต้องการพัฒนา
2.1 มีความรู้และความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีที่สำคัญในเนื้อหาทางศิลปกรรมตามสาขา หรือแขนงที่ศึกษาทั้งในแนวกว้างและลึก
2.2 สามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้ บูรณาการเนื้อหาและเทคนิควิธีจัดการงาน ให้สัมพันธ์สอดคล้องกับการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ที่เหมาะสมกับกระบวนการคิดสร้างสรรค์
2.3 มีความตระหนักรู้ ความพยายามในการพัฒนาผลงาน ด้วยการใฝ่พัฒนาตน ฝึกฝนทักษะความชำนาญทางศิลปกรรมอย่างต่อเนื่อง
2. 4. สามารถปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์และวิสัยทัศน์ในการทำงานสร้างสรรค์ ให้เหมาะสมกับสภาพการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ การเมือง และผลกระทบของวิทยาการทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
2.5.สามารถบูรณาการความรู้ในศาสตร์ทางศิลปกรรมร่วมกับความรู้ในศาสตร์สาขาอื่นๆที่เกี่ยวข้องได้
โดย ผศ.ประชิด ทิณบุตร
1.ทักษะคุณธรรมและจริยธรรม ที่ต้องการพัฒนา
1.1 ตระหนักรู้ในคุณค่าและรักษา คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพทางศิลปกรรม
1.2 มีระเบียบวินัย ตรงต่อเวลา และรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
1.3.เป็นผู้รู้และปฏิบัติตามกฏ กติกา มารยาททางสังคม ด้วยความซี่อสัตย์ สุจริต และจัดลำดับความสำคัญได้อย่างมีหลักการและเหตุผล
1.4. เคารพสิทธิ ศักยภาพ ยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคล พร้อมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นและยึดมั่นในหลักประชาธิปไตย
1. 5. การเคารพและใช้กฎ ระเบียบ ข้อบังคับต่างๆตามกฏหมายของสังคมอย่างถูกต้อง เป็นธรรม มีส่วนร่วมรับผิดชอบในฐานะของผู้คิดริเริ่ม ผู้สร้างสรรค์ ผู้นำเสนอเผยแผ่และพัฒนาผลงานศิลปกรรมสู่สังคม
1. 6. เคารพ นับถือ เห็นคุณค่า พิทักษ์รักษา สืบสานประสานผลประโยชน์ ต่อวงการสร้างสรรค์ ศิลปกรรมทั้งระดับประเทศและสากลประเทศ
2.ทักษะความรู้ ที่ต้องการเน้น ที่ต้องการพัฒนา2.1 มีความรู้และความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีที่สำคัญในเนื้อหาทางศิลปกรรมตามสาขา หรือแขนงที่ศึกษาทั้งในแนวกว้างและลึก
2.2 สามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้ บูรณาการเนื้อหาและเทคนิควิธีจัดการงาน ให้สัมพันธ์สอดคล้องกับการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ที่เหมาะสมกับกระบวนการคิดสร้างสรรค์
2.3 มีความตระหนักรู้ ความพยายามในการพัฒนาผลงาน ด้วยการใฝ่พัฒนาตน ฝึกฝนทักษะความชำนาญทางศิลปกรรมอย่างต่อเนื่อง
2. 4. สามารถปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์และวิสัยทัศน์ในการทำงานสร้างสรรค์ ให้เหมาะสมกับสภาพการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ การเมือง และผลกระทบของวิทยาการทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
2.5.สามารถบูรณาการความรู้ในศาสตร์ทางศิลปกรรมร่วมกับความรู้ในศาสตร์สาขาอื่นๆที่เกี่ยวข้องได้
วันพฤหัสบดีที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
สัปดาห์ที่ 11 วิชา เทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์
ในสัปดาห์นี้อาจารย์ได้ตรวจและได้ลงคะแนนสอบกลางภาคใน Googledocs และอาจารย์ได้บอกวันสอบวันสุดท้ายคือวันที่ 15 มีนาคม เสร็จแล้วได้สอนหลักการและทฤษฎีในการสร้างเว้บไซต์ และได้สั่งให้นักศึกษาไปคอมเม้นในเว็บบล็อกรายวิชา arti3319 เกี่ยวกับเว็บไซต์คืออะไร
ข้อมูลการส่งงาน
เว็บไซต์
เว็บไซต์ (Web Site) คือ แหล่งที่เก็บรวบรวมข้อมูลเอกสารและสื่อประสมต่าง ๆ เช่น ภาพ เสียง ข้อความ ของแต่ละบริษัทหรือหน่วยงานโดยเรียกเอกสารต่าง ๆ เหล่านี้ว่า เว็บเพจ (Web Page) และเรียกเว็บหน้าแรกของแต่ละเว็บไซต์ว่า โฮมเพจ (Home Page) หรืออาจกล่าวได้ว่า เว็บไซต์ก็คือเว็บเพจอย่างน้อยสองหน้าที่มีลิงก์ (Links) ถึงกัน ตามหลักคำว่า เว็บไซต์จะใช้สำหรับผู้ที่มีคอมพิวเตอร์แบบเซิร์ฟเวอร์หรือจดทะเบียนเป็นของ ตนเองเรียบร้อยแล้วเช่น www.google.co.th ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ให้บริการสืบค้นข้อมูลเป็นต้น
สรุป เว็บไซต์ คือ ชื่อเรียกหรือที่อยู่ของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ให้บริการ
เว็บเพจ คือ หน้าแต่ละหน้าที่มีการเชื่อมโยงถึงกัน
โฮมเพจ คือ หน้าแรกที่เข้าสู่เว็บไซต์นั้น ๆ
WordPress คือ ชุดเครื่องมือที่ช่วยให้คุณสามารถจัดการเนื้อหาบนเว็บไซต์ได้อย่างง่ายดาย รวดเร็ว และทรงประสิทธิภาพ นอกจากนั้นแล้ว WordPress ยังถือว่าเป็น CMS (Contents Management System) ที่ผู้ใช้ทั่วโลกให้การยอมรับ โดยทั่วไปแล้ว WordPress นิยมนำมาสร้างเว็บบล็อกเผยแพร่เรื่องราว กิจวัตรประจำวัน และข่าวสารต่างๆของเจ้าของบล็อกเอง
ที่อยู่ WordPress
http://sittirong.wordpress.com/
สัปดาห์ที่ 10 วิชา เทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์
ในสัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ที่เรียนชดเชยของทางมหาวิทยาลัย
วันอาทิตย์ที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
สัปดาห์ที่ 9 วิชา เทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์
ในสัปดาห์นี้มีการสอบออนไลน์ในเว็บ dokeos คะแนนที่ได้ 53/68 อาจารย์ผู้สอนได้เริ่มตรวจเว็บบล็อกของนักศึกษาและได้สั่งให้ใช้ลายแบบพื้นหลังให้เหมือนกับรายวิชา arti3319 และได้บอกให้ไปศึกษาเกี่ยวกับเว็บ wordpress เป็นเว็บการทำเว็บไซต์
วันพุธที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
